علي اوعمو

كاتب من المغرب

 

لا بد من إعادة النظر في الوجهة التي نسلكها في تعليمنا من حيث المنهاج و البرنامج سعيا وراء سد الثغرات قصد النهوض بمستواه المنحدر ، و إليكم بض الاقتراحات المنبثقة من التجربة و الممارسة في الميدان التربوي و التعليمي وهي كالتالي :

1ـ المقرر الدراسي لا يلائم مستوى طفل السلك الابتدائي.

2ـ كثرة المواد يثقل كاهل المتعلم .

3ـ المنهاج الدراسي غير ملائم .

5ـ عدم الرد على شكاوى رجال التعليم .

6ـ إعادة النظر في المقررات و المناهج الدراسية بالتشاور مع الممارسين في الميدان .

7ـ التركيز في السلك الابتدائي على المواد الأساسية  (المفاتيح الثلاث) و هي كالتالي :

* القراءة .

* الكتابة ( الخط (

* الرياضيات (الحساب).

8ـ الاعتناء برجل التعليم ماديا و معنويا باعتباره قطب الرحى في كل عمل تعليمي تربوي .

9ـ الاعتناء بالفضاء التربوي . تعميم القاعات متعددة الوسائط في جميع المؤسسات التعليمية ، خلق أندية تربوية مختلفة و متنوعة .

9ـ القضاء على الاكتظاظ الدي يشكل عائقا حقيقيا و مزمنا أمام أي تحسن في العمل  التربوي  و التعليمي.

10ـ إزاحة اللغة الأمازيغية من السلك الابتدائي إلى السلك الثانوي التأهيلي .

11ـ خلق نوع من الشفافية و المصداقية في ترقية الأساتذة لِكوْنِه حافزا للعمل الجاد عوض الظلم السائد الآن  (الزبونية و المحسوبية.(

12ـ تفعيل الميثاق الوطني للتربية و التكوين وجعله مرجعا لكل إصلاح تعليمي .

و وفق الله كل من يسعى جاهدا إلى العمل من أجل إصلاح حقيقي للحقل التربوي و التعليمي ببلادنا.